聋儿康复

经验分享:几个比较典型声母的发音方法

时间:2014/8/3 13:33:31  作者:音特通听力  来源:音特通听力  查看:268  评论:0
  • 怎样才能让我们的孩子说得更清楚?这是有8年语训经验的李老师的经验及训练方法,跟大家分享一下,希望对大家有所帮助。李老师分享了几个比较典型的声母发音方法。

    一、双唇音“b和p”

    1、“b”的正确发音方法是双唇紧闭,憋住一口气,然后突然放开,气流冲口而出,声音轻短,不送气。

    有一些小孩能正确的发出“b”音的词汇,但是有一些小孩不明白,唇部不会用劲,想发清楚却很难,遇到这种情况怎么办?

    a:首先我们考虑的是孩子唇部有没有力度,如果没有就需要做一些这样的练习。

    如:吸果冻 亲吻吹好的气球,然后可以试着发“爸爸”,如果能发清楚,就多练习其他跟“b”音相关的词汇,如:“抱抱我 帮帮我 掰开 不对。”

    b:还有一种方法可以让孩子练习一下,口腔内憋足一口气,腮部鼓起来,鼓鼓的发“爸爸”或者“拜拜”。

    2、“p”的正确发音方法是双唇紧闭,阻碍气流,然后突然张开,气流用力喷出来,送气,声带不震动。

    练习“p”音的时候可以准备一些彩色的小纸条碎屑,然后对着这些纸条碎屑发“p”音的词汇,如:“爬 跑 胖 拍 ” ,发音的同时把纸条“pa”掉,让孩子感受到是有气息才能发出此音。

    二、舌根音“g”和“k”

    1、“g”音的正确发音方法是舌根高抬,抵住软腭,然后突然放开,不送气,声带不震动。

    有些小孩可能多发几遍就可以说清楚,但是大部分小孩需要借助于压舌板,那到底怎么才能更准确的使用压舌板呢?

    a:有的小孩压舌尖也不会发,还有一种方法可以练习,嘴巴张开,把压舌板平放到舌根的部位,然后发“g”音词,通过反复练习也是能发清楚的。

    2、“k”音的正确发音方法是舌根高抬,顶住软腭,突然放开,吐出的气流比较强。送气。

    练习“k”音可以采用“g”音的方法,也是用压舌板压住舌头前部,嘴巴张开,下颌打开,舌根用力,从而发清楚“k”音词。

    三、舌面音“j”和“x”

    1、“j”的正确发音方法是舌尖顶住下齿背后,舌面前部顶住硬腭,憋足气流,然后放开,留一条窄缝,让气流从窄缝中挤出来,不送气。

    有的小孩通过反复练习是可以说清楚的,但是2、3岁的小孩想要说清楚却不是很容易,有一种方法可以练习一下,就是幼儿两排牙齿对齐,然后发“di”音,由于舌尖被堵住,想要发“di”音,舌尖只能顶住下齿背,然后就能发成“ji”,同时再去练习其他相关的“j”音词,如“家 九 叫 姐姐”。

    2、“x”的正确发音方法是舌尖顶住下齿背,发音的时候靠近硬腭,送气。

    练习“x”音的词汇时,可以先出气,再出声,如“xi—–a”,发清楚了以后再去练习其他相关的“x”音词汇,如:“香 鞋 小”。

    小结:

    发音训练是一个持续的过程,孩子一旦能说清楚,就一定要通过模仿句长的形式练习,如:妈妈给我买的大苹果和西瓜。通过反复的练习巩固,孩子的清晰度才会有一个质的飞跃,希望孩子们越说越清楚。


标签:果冻 力度 
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